为鼓励和培养大学生的科技创新精神，提高科学技术转化为生产力的实际能力和全面素质，激励大学生刻苦学习，奋发成才。由教务处和工程训练中心每年五月份共同举办大学生科技创新制作大赛，引导大学生适应深化教育改革，培养创新意识，树立创新精神，提高创新能力。

科技创新大赛宗旨：崇尚科学、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

科技创新大赛的目的：引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、实际操作、多出成果、提高素质，并在此基础上促进学生课外学术科技活动的蓬勃开展，培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

科技创新大赛：主要是科技创新制作大赛（包括实物、模型、样机、机器人等）。

成立由教务处、工程训练中心共同组织的山东大学科技创新活动大赛领导小组。工程训练中心具体承办，组委会办公室设在工程训练中心创新部，负责大赛组织工作。

大赛聘请有关专家成立科技创新评审小组，对评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励，颁发证书。组织学术交流和科技成果的展览。

学校希望各院系要高度重视，精心组织，结合学生实际，制定活动方案及部署实施；要广泛宣传发动，使更多的同学了解并参与到活动中来；要加强对科技创新大赛活动和参赛学生的指导，特别要对学生进行有针对性的培训，推动大赛的顺利开展。要积极协调组织具有较强设计运作能力、优势互补的大赛小组，并指导学生选择产品或服务项目，进行调查研究，完成科技创新计划报告。在活动实施的过程中，要注重积累经验，不断提高活动的质量。对优秀作品选拔，对优秀团队利用暑假进行重点培养，组队参加全国获山东省大学生电子设计竞赛。

每年报名时间：3月底

交送作品、论文（或技术说明）时间：5月1日后

比赛评比时间：5月1日假日后的（周五）举行

联系人：教务处 王振华 电话：64706

工程训练中心 陈言俊 电话：99323

附：山东大学科技创新大赛评分标准

山东大学科技创新大赛评分标准

评审工作着重从科技创新作品或创意、技术水平、创新团队能力及协调、应用水平等方面综合考察参赛队，具体分标准如下：

1、产品操作（50%）：A、现场操作（操作性、）（30%）

B、技术水平 （10%）

C、制作的水平 （5%）

D、合理性、完整性 （5%）

2、正式陈述、论文（ 25%）： A、作品介绍 （20%）

B、论文格式、内容完整（5%）

3、专家提问（15%）： A、正确理解评委提问（5%）

B、及时流畅作出回答（5%）

C、回答内容准确可信（5%）

4、团队整体表现（10%）：

A、团队成员协调、配合（5%）

B、整体答辩的逻辑性及清晰程度（5%）

评分等级：作品分特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

评比步骤：学生作品演示（2-3分钟）；简述论文或技术报告（3分钟）；专家提问回答（3-4分钟）；专家小组评审计分。

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