1、教师根据教学要求和自己的实际情况，提出关于选修课程设置的设想。

2、申请开设选修课程的教师首先必须写一份详细的《教学大纲》，同时选定一本适合该课程的教材（最好是自己编写出版），然后申请开设选修课程的教师必须充分备课：撰写教案、讲义或制作教学幻灯片。

3、学生上选修课首先要认真填写《山东大学工程训练中心大学生创新活动登记表》。

4、学生应严守学校纪律，不得迟到、早退、旷课。每次上课都要填写《实验室登记表》。如有特殊原因不到，需有请假条。

5、任课教师在第一堂课需给学生介绍《开放实验室管理规定》、《实验室安全细则》、《实验室计算机管理制度》、《学生实验规则》等管理制度。

6、教师自己也要认真遵守《实验室工作人员岗位职责》等制度，有事必须请假；同时教师要对本课程选修学生的上课情况严格考勤记录。

7、学生成绩的评定：

（1） 理论成绩与实践成绩相结合，综合评分。

（2） 突出实践教学重点，实践成绩占总成绩的比例不得少于50%。

（3）上课考勤分占总成绩的10%。

（4）学生作品组织专家进行评比。